LOADING

Detail Berita

Kadis Kominfo Katingan Tandatangani Pakta Integritas SPMB 2025, Dukung Penerimaan Murid Baru yang Transparan
23 May 2025, 14:43 Bidang TI 1071x dilihat

Kadis Kominfo Katingan Tandatangani Pakta Integritas SPMB 2025, Dukung Penerimaan Murid Baru yang Transparan

Kepala Dinas Komunikasi, Informatika, Statistik dan Persandian Kabupaten Katingan, Wim, secara resmi menandatangani Pakta Integritas dalam rangka Pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Tahun 2025 di wilayah Kabupaten Katingan. Penandatanganan ini dilakukan sebagai bentuk komitmen pemerintah daerah dalam mendukung pelaksanaan penerimaan murid baru yang transparan, objektif, dan bebas dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN) .

Kegiatan berlangsung di teras Kantor Bupati Katingan pada Jumat (23/5/2025) dan turut dihadiri oleh sWakil Bupati Katingan Firdaus, serta instansi terkait. Hadirnya pejabat publik dalam penandatanganan ini menjadi simbol kuat sinergi antarlembaga dalam menjaga prinsip kejujuran dan kesetaraan dalam dunia pendidikan.

 Kadis Kominfostandi menyampaikan bahwa penandatanganan pakta integritas ini bukan hanya sekadar formalitas, tetapi merupakan wujud tanggung jawab moral untuk memastikan setiap anak memiliki kesempatan yang sama dalam mengakses pendidikan berkualitas.

“Kami siap mendukung pelaksanaan SPMB 2025 secara jujur dan transparan. Ini adalah bagian dari upaya kita bersama mewujudkan sistem pendidikan yang adil dan dapat dipercaya oleh masyarakat,” ujar Wim .

Selain itu, ia menekankan bahwa Dinas Kominfo akan memastikan informasi terkait mekanisme penerimaan murid baru dapat diakses oleh seluruh masyarakat melalui berbagai platform digital milik Pemkab Katingan, seperti website resmi dan media sosial.

Penandatanganan Pakta Integritas SPMB 2025 ini menjadi langkah penting dalam menciptakan tata kelola pendidikan yang lebih baik di Kabupaten Katingan. Masyarakat juga didorong untuk ikut serta dalam pengawasan agar pelaksanaan penerimaan murid baru berjalan sesuai aturan dan prinsip keadilan.